اختتم وفد رفيع المستوى من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، برئاسة الدكتور أيمن عاشور، مشاركته الفعّالة في مؤتمر المناخ COP29 الذي عُقد في أذربيجان خلال الفترة من 11 إلى 22 نوفمبر الجاري.

جلسة حول الذكاء الاصطناعي والمناخ شارك الوفد في جلسة بعنوان "البحث المدعوم بالذكاء الاصطناعي لحلول تغير المناخ: تعزيز التأثير والمعنى"، والتي عُقدت في جناح جامعة الدول العربية. تضمنت الجلسة حضور نخبة من صناع القرار والخبراء الدوليين، من بينهم:

الدكتور حسام عثمان، نائب وزير التعليم العالي لشؤون الابتكار والبحث العلمي.

الدكتورة فجر خميس، القائم بأعمال رئيس المركز القومي للبحوث.

الدكتور مارتن كابيل، مدير التقرير العالمي السابع للبيئة ببرنامج الأمم المتحدة للبيئة.

تناولت النقاشات الأدوار التحويلية للذكاء الاصطناعي في مواجهة التحديات المناخية، وبناء القدرات البشرية لدعم الحلول المستدامة.

المشاركة في الاجتماع الوزاري مع وزراء التعليم العالي مثّل الدكتور حسام عثمان الوزارة في الاجتماع الوزاري مع وزراء التعليم العالي المشاركين في المؤتمر، حيث تم التباحث حول التعاون الأكاديمي والبحثي في مجالات التغير المناخي.

زيارة علمية لمعهد عمليات البتروكيماويات قام وفد التعليم العالي بزيارة تفقدية لمعهد عمليات البتروكيماويات في أذربيجان، وعقد اجتماعًا مع مدير المعهد الدكتور فاغيف عباسوف. تم خلال الاجتماع مناقشة سبل تعزيز التعاون العلمي والتقني بين البلدين، مع إعداد مذكرة تفاهم لدعم الشراكة الأكاديمية والاستفادة من خبرات المعهد، الذي يمتلك أكثر من 95 براءة اختراع.

زار وفد التعليم العالي المعرض العلمي المصاحب لفعاليات المؤتمر، حيث استعرض مجموعة من الابتكارات والحلول التقنية التي تعكس التقدم في مجالات التكنولوجيا المستدامة.

حضور الجلسة الختامية لمحاكاة COP29 بجامعة ADA شهد وفد التعليم العالي الجلسة الختامية لمُحاكاة COP29 في جناح الشباب بجامعة ADA، والتي ركزت على تمكين الشباب من خلال المعرفة والأدوات اللازمة لتطوير حلول مبتكرة وفعالة، مع إبراز دورهم في تحقيق مستقبل مستدام.

تعزيز التعاون الدولي لمواجهة تحديات المناخ أكدت المشاركة المصرية في COP29 على أهمية بناء شبكات علاقات قوية، وتعزيز التعاون الدولي لمواجهة تحديات المناخ. وركز وفد التعليم العالي على تمكين الشباب، ودعم استخدام العلوم والتكنولوجيا كأدوات رئيسية لبناء مستقبل أكثر استدامة وخضرة.