في عالم يسعى فيه الجميع إلى التميز، برزت شخصية مصرية لتثبت للعالم أن العقول العربية قادرة على الإبداع والابتكار. ففي سابقة فريدة من نوعها، أعلن الدكتور المصري ماركو ممدوح الحاصل على الدكتوراة من جامعة ستانفورد، عن ابتكاره نموذجًا للذكاء الاصطناعي مخصص لتدريب الطلاب على المناهج المصرية، وبالأخص لمساعدتهم في الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة.

هذا النموذج يعد الأول من نوعه في مصر، ويقدم تجربة تعليمية مبتكرة تهدف إلى تحسين مستوى التعليم من خلال الذكاء الاصطناعي.

«ماركو» يبتكر لأول مرة نموذج ذكاء اصطناعي يدرس المناهج المصرية بدأت التجربة بتطبيق النموذج على رواية «الأيام» لطه حسين، حيث أظهر قدرةً استثنائية على توليد أسئلة شبيهة بأسئلة الامتحانات الحقيقية وتقديم إجابات شافية. وقد أثبت النموذج كفاءة عالية في التعامل مع الأسئلة ذات الطابع المفتوح، مما يشير إلى إمكاناته الواعدة في تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب. وأوضح الدكتور ماركو ممدوح في تصريحاته الخاصة لـ «المصري اليوم»، أن الفكرة الأساسية وراء هذا الابتكار تكمن في الاستفادة من قدرات الذكاء الاصطناعي في تقديم تجربة تعليمية أكثر تفاعلية وشمولية. فبدلًا من الاعتماد على الأسئلة النمطية، يمكن للنموذج توليد عدد لا نهائي من الأسئلة المتنوعة، مما يضمن حصول الطلاب على تدريب مكثف وشامل.

ذكاء اصطناعي مصري لطلاب الثانوية العامة أشار الدكتور ماركو أن تدريب النموذج تم باستخدام معادلة تطوير اللغة العربية التي تم تطبيقها خلال بحثه في الدكتوراه. متابعً أن هذا النموذج يمثل تجربة تعليمية كاملة تمكن للطلاب.....

لقراءة المقال بالكامل يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" ادناه.